الواجهةتربية وتعليم

شكيب بنموسى يخص مديرية خريبكة بزيارة ميدانية

المقال المغربي من الرباط 

 خص شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، الأربعاء 30 غشت 2023، مؤسستين تعليميتين بالمديرية الإقليمية لخريبكة بزيارة ميدانية.

عاين الوزير التحضيرات والترتيبات المتخذة بثانوية الرواشد الإعدادية بجماعة الرواشد دائرة أبي الجعد، وتفقد مختلف مرافق هذه المؤسسة، التي تضم قسما داخليا لإيواء وإطعام التلميذات والتلاميذ المنحدرين من الوسط القروي، إذ تشتمل هذه المؤسسة على 6 قاعات تعليم عام، وقاعتين علميتين، وقاعة مختصة، ومركب إداري، ومرافق صحية ومستودع، و03 ملاعب رياضية، وسكنيات، حيث يتوقع تسجيل 240 تلميذة وتلميذا خلال بداية الموسم الدراسي الحالي، منهم 108 إناث، ببنية تربوية تبلغ 7 أقسام.

ويرتقب أن يكون عدد المستفيدين من القسم الداخلي بالمؤسسة ذاتها 60 تلميذا، منهم 30 إناث، علما أن الطاقة الاستيعابية تبلغ 120 تلميذة وتلميذا.

كما زار شكيب بنموسى الثانوية التأهيلية السماعلة بجماعة المعادنة دائرة وادي زم، حيث تفقد مختلف مرافق المؤسسة، التي تضم 9 قاعات تعليم عام و04 قاعات علمية وقاعة مختصة، وقاعة متعددة الوسائط، وقاعة إعلاميات ومكتبة ومركب إداري، ومرافق صحية ومستودع، و03 ملاعب رياضية وسكنيات ويتوقع أن يصل عدد التلميذات والتلاميذ بها خلال الموسم الدراسي 2023/2024 لما مجموعه 568 تلميذة وتلميذا منهم 282 إناث، بعدد أقسام يصل ل 15 قسم، وفيما يتعلق بالقسم الداخلي بهذه المؤسسة، سيستفيد من خدماته 80 تلميذة وتلميذ منهم 50 إناث، وتبلغ الطاقة الاستيعابية لهاته الداخلية 120 تلميذة وتلميذا.

ويأتي إحداث هاتين الداخليتين في إطار جهود الوزارة المتواصلة لتقريب خدمة التمدرس بالثانوي الإعدادي خاصة لفائدة التلميذات والتلاميذ، وكذا تشجيع تمارس الفتاة القروية وتخفيف الضغط على الثانويات الإعدادية بالمؤسسات المجاورة والرفع من نسبة تغطية الجماعات الترابية بخدمة التعليم الثانوي الإعدادي، حيث أن مجال الدعم الاجتماعي يحظى باهتمام خاص في المشروع الإصلاحي لقطاع التربية الوطنية، علما أن الالتزام الخامس من التزامات خارطة الطريق 2026-2022، تم تخصيصه لتعزيز الدعم الاجتماعي من أجل تحقيق تكافؤ الفرص بين كل التلميذات والتلاميذ.

 

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى